Presseinfo 4/2001
Frankfurt/M. - Integratives Lernen mit und in den Neuen Medien ist im deutschen Internet noch nicht sehr weit verbreitet. Orthopoint www. orthopoint .com, ein Informationsanbieter für Menschen mit Handicaps, hat ein Schulprojekt entwickelt, das sowohl Schülern einen ersten Einblick in die Arbeit von Internetunternehmen bieten soll als aber auch die Integration von Menschen mit und ohne Behinderung fördern soll.
Auf der Orthopoint Website können sofort Schulklassen mit professioneller Anleitung themenorientiert ihre Texte veröffentlichen. Jeweils eine Schülergruppe mit und ohne Behinderung werden dazu aufgefordert, ein Thema ihrer Wahl zu bearbeiten. Im eMagazin können die Texte online gestellt werden.
Die Absprache über Inhalt und Gestaltung der Texte kann über eine Mailing Liste erfolgen, die von den Schülern selbständig organisiert werden kann. Die Schüler können sich bei der Entwicklung der WWW-Texte an einem Onlinepflichtenheft orientieren.
Bei der Projektplanung hat sich Orthopoint an den lerntheoretischen Grundlagen der Bildungsforscherin Erika Schuchardt orientiert. Nach ihrer Auffassung ist Integration durch den Anreiz zum gemeinsamen Lernen von Menschen mit und ohne Behinderung möglich.
Die Orthopoint Website wird monatlich von mehr als 11 000 Menschen mit einer Behinderung besucht. Über 1000 Behinderte haben sich in die Mailing Listen von Orthopoint eingetragen. Die detaillierte Projektausschreibung erhalten Lehrer und Redaktionen auf Anfrage.